喜讯!巴蜀小学获国家教学成果最高奖,为重庆夺得全国“小学唯一

发布日期:2019-11-01 16:07   来源:未知   阅读:

重庆发布从巴蜀小学了解到,该研究是以立德树人为导向、国家课程为主干、学科育人为基础,历经多年实践探索形成的以“学科+”为显著特征的课程综合化实施模式;是国家三级课程管理在一所学校落地的系统解决方案;探索的是发展素质教育的可操作、可复制、力求把握综合化实质的行动路径。

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据悉,国家级教学成果奖是国务院确定的国家级奖励,每四年评选一次,是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖项,代表了目前我国教育教学工作的最高水平。据了解,国家级基础教育教学成果奖项迄今只评了2次,共评选了4个特等奖。

此次,重庆市巴蜀小学申报的教学成果《基于学科育人功能的课程综合化实施与评价》获得特等奖(全国共2项),为中西部地区唯一特等奖获得者,实现了中西部教育在此奖项上“零”的突破。同时,重庆市北碚区复兴小学申报的《西部农村儿童线描画特色校本课程开发与实施》等3项成果也获得一等奖,一等奖获奖数量位居全国第4(前3位为江苏省、北京市、上海市)、中西部地区第1。

经国务院批准,重庆市巴蜀小学校教学成果《基于学科育人功能的课程综合化实施与评价》荣获基础教育两个特等奖之一!成为该奖项设置以来全国唯一一所获此殊荣的基层小学校,代表了国家基础教育发展方向。

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近日,教育部正式发布《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》,颁布四年一评的国家级教学成果奖。

此次评选的教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。

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